认清霸凌本质:校园霸凌远非“玩笑打闹”,而是蓄意、重复的伤害行为,包括肢体冲撞、言语羞辱、社交排挤、网络攻击等多种形式。
识别危险信号:教导孩子们警惕被起侮辱性绰号、财物被故意损坏、被恶意孤立或散布谣言等霸凌苗头,强调霸凌不分线上线下,都可能造成严重伤害。
学会勇敢发声:面对霸凌,鼓励孩子们坚定说“不!”,不示弱也不硬抗,第一时间远离危险环境。
掌握应对策略:遇险保持冷静,向老师、家长或工作人员求助;记住“安全第一”,必要时可巧妙周旋;保留聊天记录、伤痕照片等证据;坚信“寻求帮助是勇敢的表现”,这不是“告密”;不做冷漠的旁观者,在安全前提下给予受害者支持。